Під такою назвою в Полтавській загальноосвітній школі №26 пройшов практикум з безпечного користування соціальними мережами, який провела головний бібліотекар відділу соціокультурної роботи Валентина Гринько. Дев’ятикласники активно включилися в роботу: провели експеримент «Як сприймаються слова?»; на основі вправ «Білий шум» та «Сніжинка» зробили висновки, що для цілісного сприйняття інформації потрібно використовувати декілька джерел інформації та каналів сприйняття; сплели Інтернет-павутину з правдивих та неправдивих меседжів. Старшокласники з великим зацікавленням сприймали інформацію про активність ботів у соціальних мережах, можливість їх виявлення та маркери, за якими можна перевірити автентичність акаунту. Маніпуляції в соціальних мережах. Медіагігієна користувача Інтернету
Під такою назвою в Полтавській загальноосвітній школі №26 пройшов практикум з безпечного користування соціальними мережами, який провела головний бібліотекар відділу соціокультурної роботи Валентина Гринько. Дев’ятикласники активно включилися в роботу: провели експеримент «Як сприймаються слова?»; на основі вправ «Білий шум» та «Сніжинка» зробили висновки, що для цілісного сприйняття інформації потрібно використовувати декілька джерел інформації та каналів сприйняття; сплели Інтернет-павутину з правдивих та неправдивих меседжів. Старшокласники з великим зацікавленням сприймали інформацію про активність ботів у соціальних мережах, можливість їх виявлення та маркери, за якими можна перевірити автентичність акаунту. 






























